한국유아발달검사

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목적

• 유아의 인지, 언어, 사회정서, 기본생활, 대근육운동, 소근육운동 등 6개 영역별 발달수준을 평가하기 위함.

검사특징

• 이 검사는 인지, 언어, 사회정서, 기본생활, 대근육운동, 소근육운동 등 6개 하위영역으로 구성되어 있고, 영역별 문항은 각각 40문항씩 총 240문항임.

• 특히 하위영역별로 표준점수를 산출하여 이를 토대로 발달지수를 산출하므로써 영역별 발달수준과 전반적인 발달수준을 파악할 수 있음. 또한 영역별 발달연령을 산출하여 현재의 발달정도를 파악할 수 있음.

• 이러한 자료는 아동 기술의 강점과 약점을 파악하는 데 이용할 수 있고, 개별화교육 프로그램(IEP)을 구안하는 데 활용할 수 있을 뿐 아니라 사전 혹은 사후 검사로서 아동 의 발달상 진보를 측정할 수 있음.

검사대상

• 취학전 아동(30개월~72개월​​​)

검사자격

• 검사대상을 잘 알고 있는 부모, 교사, 혹은 치료사

실시방법

• 각 영역별 문항의 행동 수행정도에 따라 (불가능, 부분가능, 완전가능) 등 3점 척도의 해당란에 클릭(체크)해야 함.

• 가능한 한 부모와 교사가 상호 의사소통하면서 체크하되, 평소에 관찰한 행동을 정확하게 평정해야 함.

• 연속적으로 6개 이상 불가능으로 체크되면 중단하고 다음 영역으로 넘어갈 것. 단, 장애(발달지체)가 있는 경우에는 발달이 불균형하게 이루어질 수 있으므로 주의 요망.

검사가격