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발달의 이론

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Theories of Development: Concepts and Applications, 5/e

어떤 이론에 대한 깊은 이해와 평가는 그 이론가의 생애를 이해하지 않고는 불가능하다.
이 책은 각 이론가의 생애를 소개함으로써 그 이론에 대한 이해를 돕는다. 저자는 이론에 대한 날카로우면서도 포용하는 평가로써 통합적 관점을 향해 더 나아간 자세를 보여 준다. 또한 이론가들이 기술해 놓은 것만을 보는 데서 그치지 않고 그 이론을 실제로 적용한다면 어떨 것인지 독자에게 제시한다. 이는 공부하는 사람들에게 중요한 자극이며 학문의 궁극적 목표를 보여 주는 일이기도 하다.
이 책은 깊이 있는 내용을 쉽고 명료하게 서술했기 때문에 심리학 전공자뿐만 아니라 발달 관련 영역, 즉 교육학, 아동학, 유아교육학, 소아정신의학 분야의 전공자들에게도 필독서로 추천한다.
차 례

01. 초기 이론들 전성설, Locke, Rousseau
02. Gesell의 성숙이론
03. 동물행동학 이론들
04. Montessori의 교육철학
05. Werner의 유기체 비교이론
06. Piaget의 인지발달이론
07. Kohlberg의 도덕발달 단계
08. 학습이론 Pavlov, Watson, Skinner
09. Bandura의 사회학습이론
10. Vygotsky의 사회역사적 인지발달이론
11. Freud의 정신분석이론
12. Erikson의 생의 8단계 이론
13. Mahler의 분리/개인화 이론
15. 아동기 경험에 대한 Schachtel의 연구
16. Jung의 성인기 이론
17. Chomsky의 언어발달이론
18. 결론 인본주의 심리학과 발달이론
저자 소개

William Crain
현재 미국 뉴욕시립대학교 심리학과 교수이며, 저널 「Encounter: Education for Meaning and Social Justice」의 편집자이다.


역자 소개

송길연
서울대학교 간호학과 졸업
서울대학교 대학원 심리학과 석사(발달심리학 전공)
중앙대학교 대학원 심리학과 박사(발달심리학 전공)
세종대 겸임교수, 서울대학교·중앙대학교·충북대학교 강사 역임
현재 한국심리학회 산하 발달심리학회 전문가 자격관리위원, 가톨릭대학교·성신여자대학교·서강대학교 강사, 아이캔! 인지학습발달센터 소장

저서 및 역서
발달심리학(공역), 발달정신병리학(공역), 성인발달과 노화(공역), 사회적 기술 향상 프로그램 시리즈(전 4권)(공역), Me, Too!(역), 성공지능 가르치기(역), 천사표 엄마의 자녀사랑기술(저) 등

유봉현
서울대학교 심리학과 졸업
서울대학교 대학원 심리학과 석사(발달심리학 전공)
현재 아이캔! 인지학습발달센터 대표
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